各種研究結(jié)果都表明，孩子學(xué)習(xí)第二語言要從小抓起。而英語作為國際化通用語言，它的重要性不言而喻。因此，在孩子幼小階段，家長就對他們開啟了英語啟蒙教育。但市面上英語培訓(xùn)機構(gòu)數(shù)不勝數(shù)，對于大多數(shù)家長來說，為孩子在優(yōu)勢各異的英語教育市場中挑選一家合適的英語培訓(xùn)機構(gòu)不是一件容易的事情。今天小編就來介紹下9歲小朋友英語培訓(xùn)機構(gòu)究竟該如何挑選。
1.全面了解教材明確教學(xué)內(nèi)容與目標
機構(gòu)的教材內(nèi)容基本上就決定了孩子的學(xué)習(xí)目標，所以家長可以先了解9歲小朋友英語培訓(xùn)機構(gòu)的教材內(nèi)容來判斷是否與自身的需求相符合。比如說現(xiàn)在備受家長歡迎的在線少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)采用的都是國際權(quán)威原版的少兒英語教材。
與國內(nèi)教材相比，它能更好地將知識與故事、場景和游戲相結(jié)合，在獲取英語知識的同時也提升了小朋友想象力、溝通交流等綜合能力。
2.了解師資，優(yōu)選專業(yè)母語外教
9歲小朋友在英語學(xué)習(xí)上還是有很多優(yōu)勢的，他們不僅記憶好而且模仿力也很強，利用好這些優(yōu)勢能夠讓孩子打下扎實的英語基礎(chǔ)，并且也能更好地銜接上初中各階段的英語教育。因此母語外教非常重要，尤其專業(yè)的母語外教。在教學(xué)過程中專業(yè)母語外教更注重趣味性，會采用情景式、游戲式教學(xué)方式來促進孩子形成英語思維。
但在選擇9歲小朋友英語培訓(xùn)機構(gòu)時，家長要注意，并非所有的外國人都是以英語為母語，也并非所有的外國人都有資格教授英語。按照相關(guān)規(guī)定，聘請外教的培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該具備《聘請外國專家單位資格認可證書》，而申請來華的外籍教師應(yīng)持有外專局辦理的“外國專家證”，另外還需身體健康，無犯罪記錄。
3.根據(jù)孩子特點選擇教學(xué)模式
不同9歲小朋友英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)模式都是不一樣的，有的培訓(xùn)機構(gòu)還是會循規(guī)蹈矩，選擇講授式；有的是引導(dǎo)式；有的是陶冶式，而有的又是探究式。而教學(xué)模式會直接影響整體的教學(xué)效果。因此，家長需要結(jié)合孩子的特點來選擇具體的教學(xué)模式。
