這年頭，不給孩子報(bào)培訓(xùn)班的家長(zhǎng)可以說是寥寥無幾了，而且一報(bào)就是好幾個(gè)。出現(xiàn)這樣的原因可能是孩子小，并沒有什么突出的興趣愛好，只好來個(gè)廣撒網(wǎng)，幫助孩子找到真正的興趣愛好。但是最近有家長(zhǎng)問小編：“有沒有最新的少兒培訓(xùn)項(xiàng)目？市場(chǎng)的培訓(xùn)班感覺都是大同小異，想讓孩子接觸一些可以培養(yǎng)科學(xué)思維，提升創(chuàng)新實(shí)踐能力的少兒培訓(xùn)項(xiàng)目。”
說到這里，小編就想到最近火爆世界各地的STEAM教育，它覆蓋科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、藝術(shù)的教育。相較于傳統(tǒng)教育，STEAM教育強(qiáng)調(diào)的是跨學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。STEAM教育在國(guó)外大受推崇，中國(guó)自然也不落后，并且在國(guó)家政策的保駕護(hù)航下，中國(guó)版的STEAM教育即科學(xué)教育也在不斷地發(fā)展，對(duì)人才的要求更是愈加高標(biāo)準(zhǔn)。
《未來工作：第四次工業(yè)革命的就業(yè)、技能和勞動(dòng)力戰(zhàn)略》報(bào)告中指出，至2020年，就業(yè)市場(chǎng)對(duì)擁有解決復(fù)雜問題能力和社交技能人才的需要會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)體力和專業(yè)技能人才，科學(xué)教育所培養(yǎng)的復(fù)合型人才實(shí)際上是未來就業(yè)市場(chǎng)的主要需求。因此，科學(xué)教育可以說是最新的少兒培訓(xùn)項(xiàng)目。
雖然科學(xué)教育處于發(fā)展初期，但它的火爆程度可見一斑，各種形式的科學(xué)教育層出不窮，創(chuàng)客教育、少兒編程、科學(xué)啟蒙......其實(shí)可以看出，這些基本都是以興趣為出發(fā)點(diǎn)的，與學(xué)科關(guān)聯(lián)度不高。而七檬科學(xué)推出的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”系列課程與小學(xué)教材同源，在鞏固孩子課本知識(shí)的上，還能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)興趣，培養(yǎng)其科學(xué)思維、創(chuàng)新創(chuàng)造、實(shí)踐動(dòng)手等綜合能力。
那到底什么是“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”？《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》是由浙江教育出版集團(tuán)聯(lián)合浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、浙江省教育技術(shù)中心、浙江省教育廳教研室，組織科學(xué)教研員、一線教師等深入研發(fā)，依據(jù)新課標(biāo)編制而成。七檬科學(xué)在此基礎(chǔ)上，依托強(qiáng)大的科學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)系列課程。
無數(shù)科學(xué)家的例子都充分證明了，早期的科學(xué)興趣可以決定一個(gè)人的一生。而小學(xué)教育可以最大范圍的普及科學(xué)教育，所以在小學(xué)階段，應(yīng)該注重激發(fā)孩子的科學(xué)興趣。作為學(xué)?？茖W(xué)教育的補(bǔ)充，《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》系列課程滿足了孩子學(xué)習(xí)科學(xué)的需要。以上就是最新少兒培訓(xùn)項(xiàng)目的回答。
